Teoría, Crítica e Historia

En esta sección de Teoría, Crítica e Historia iniciamos la incorporación de enlaces a revistas dedicadas al pensamiento hispano y de acceso libre a través de Internet. Invitamos a todos los estudiosos del pensamiento ibero e iberoamericano a participar en este proyecto, bien preparando entradas para el Repertorio según se estructura en la hoja de consideraciones generales, bien autorizándome a incluir estudios ya publicados en libros o revistas.

CUYO. Anuario de Filosofía Argentina y Americana (Universidad Nacional de Cuyo, Argentina)
[CUYO es una publicación anual del Instituto de Filosofía Argentina y Americana de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo (Mendoza, Argentina). Difunde trabajos de investigación sobre Filosofía, Historia de la Filosofía Argentina y Americana, Historia de las Ideas Americanas y disciplinas afines. En su sección "Textos" rescata inéditos, escritos antiguos y documentación. Desde 1965 es un espacio de diálogo y análisis crítico con calidad científica y rigor académico, dirigida a un lector especializado, pero también a un público en general.]

Opción (Departamento de Ciencias Humanas de la Facultad Experimental de Ciencias de la Universidad del Zulia, Venezuela)
La Revista OPCIÓN es una publicación auspiciada por el Departamento de Ciencias Humanas de la Facultad Experimental de Ciencias de la Universidad del Zulia. Aparece tres veces al año en los meses de abril, agosto y diciembre. Sus áreas temáticas son las siguientes: Antropología, Ciencias de la Comunicación y de la Información, Filosofía, Lingüística y Semiótica, Problemas del Desarrollo, La Ciencia y La Tecnología. Sus objetivos son:

Estimular la investigación en el área de las Ciencias Humanas y Sociales y contribuir con el progreso científico de las mismas, mediante la divulgación de los resultados de las investigaciones en esos campos del saber.
Propiciar un espacio editorial donde puedan confrontarse y discutirse las más avanzadas ideas en las áreas científicas mencionadas.

Revista de Hispanismo Filosófico (Publicación de la Asociación de Hispanismo Filosófico, España)
La revista busca: ser un foro selecto de los que se ocupan con rigor del pensamiento español y latinoamericano, ver reflejada la actividad de la Asociación de Hispanismo Filosófico y recibir información acerca de trabajos o actividades relacionados con el pensamiento español y latinoamericano. Uno de los fines de la Asociación y, consiguientemente, de su revista, es promover la comunicación científica entre la cultura española y la latinoamericana. La revista de la Asociación de Hispanismo Filosófico pretende ocuparse del pensamiento español y latinoamericano para estudiarlo y, a través del estudio, para enseñar a apreciarlo y situarlo en el contexto del pensamiento y la cultura europea y universal

SOLAR. Revista de Filosofía Iberoamericana: (Universidad Nacional Mayor de San Marcos)
Solar, en tanto proyecto filosófico, tiene como objetivo contribuir en la consolidación de la comunidad filosófica iberoamericana, y, en particular, de aquellos círculos cuyo eje de discusión principal es el abordaje filosófico de problemas socio-culturales e históricos necesarios e ineludibles de esta región.
El proyecto de filosofar desde el Perú implica procurar entender los mecanismos particulares de nuestros propios procesos históricos. Filosofar en nuestro país no es un ejercicio inocente o meramente profesional sino que implica una aceptación de la urgencia de ejercer la vigilia racional, de estar atentos como filósofos. Ello plantea un trabajo constante como equipo, una sistemática colaboración grupal y el reconocimiento imprescindible de nuestra propia tradición filosófica.

Sophia, Colección de Filosofía de la Educación (Universidad Politécnica Salesiana. Ecuador)
Sophia, es una publicación filosófica-científica auspiciada por la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador, tiene una periodicidad semestral en los meses de junio y diciembre. Su primer número fue lanzado en junio de 2006.
El objetivo de Sophia es teorizar la educación desde un punto de vista filosófico, con datos de la psicología individual y colectiva, de las experiencias de enseñanza - aprendizaje, de la sociología, de la cultura y del desarrollo de las ciencias empíricas, para renovar, actualizar y articular mejor el nivel conceptual, procedimental y experimental de las ciencias de la educación.
La revista promueve la difusión de artículos de carácter monográfico que sean inéditos, científicamente construidos, con un método que articule adecuadamente el análisis y la síntesis; que sean propositivos, en el núcleo de la Filosofía de la Educación.

Utopía y Praxis Latinoamericana (Universidad del Zulia, Venezuela)
[Revista internacional de Filosofía Iberoamericana y Teoría Social, nace como una respuesta a la situación de conflictividad política que atraviesa actualmente la democracia y la sociedad latinoamericana. Pero también nace como una respuesta comprometida con el análisis filosófico y la interpretación histórica de la cultura y las ciencias sociales frente a la crisis de la modernidad.]